【世界读书日】“北大阅读课领读者计划”二期开班

“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。”2022年4月23日，我国首届全民阅读大会在北京举行，习近平总书记给大会发来贺信中提到，“希望广大党员、干部带头读书学习，修身养志，增长才干；希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长；希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”

2023年3月27日，教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》通知，为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，进一步推动青少年学生阅读深入开展，促进全面提升与人水平。引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书，立志为中华民族伟大复兴而读书。

阅读力就是学习力！

今年两会期间，全国政协十四届委员蒙曼在接受采访中提到，在阅读推广过程中遇到有学生问：“现在大数据、云计算、人工智能日新月异，我还怎么读书？”蒙曼说：“越是科学发展、技术进步，越要重视读书。读书可以让你的情感更加丰富，也可以让你的价值观更加坚定。”蒙曼建议年轻人要有能读经典的能力，她说，“一个中国人，要读中国的文学、中国的历史、中国的哲学，这是身为中国人的文化基础。”“阅读是一门艺术，不仅需要阅读的哲思还得有阅读的方法，如此方可能构成阅读艺术的整体”。韬奋基金会阅读组织联合会会长、《阅读与成才》杂志总策划、北大阅读课领读者项目专家石恢认为，在读屏时代和影像时代，深度阅读的学习正面临一定的困境，学生的阅读能力也就成为影响其学习能力的决定性因素。因此“领读者”是“全民阅读”时代产生来的新的需要，“领读者最重要的价值，除了阅读引领，还有阅读陪伴”。

北京大学继续教育学院于2022年举办了北京大学——“北大阅读课领读者计划”研修班（第一期），课程围绕语言建构与运用、思维发展与品质、文化传承与理解、审美鉴赏与创造等提升语文学科核心素养，培养成为“全民阅读战略”时代要求的领读者。培训班学员跟随北大教授和阅读领域专家的脚步，三个月内一起读书，分组讨论、教授答疑等。课程受到了学员广泛的好评，盛赞这期课程是关于“阅读推广者全方位能力提升”的培训。本次培训班得到了《中国新闻出版广电报》的专门报道：https://www.chinaxwcb.com/info/579638

如何让孩子能“读出语文味儿，品出阅读的内涵和外延”？北大阅读课领读者项目的主讲老师们结合自身几十年如一日推广全民阅读的经验，倾囊相授：在第一天的《阅读力决定学习力》的课程中，著名出版家、作家，韬奋基金会理事长聂震宁认为，“阅读兴趣与学习动力是直接相关的，阅读能力事实上就是我们学习里最重要、核心的部分”。他旁征博引，科学论证了“阅读力决定学习力”这一观点，并详细介绍了针对不同年龄段阅读者有效提高阅读力的策略与方法。

在有声阅读方面，北大图书馆副研究员杨芬带来《传统吟诵与古琴弦歌》，带领学员们进入了《诗经》的“原声现场”。在《阅读，与经典同行》课程中，信息系王余光教授为学员解析何为经典，并给出选择经典的建议；新传学院的张慧瑜教授带来了《沉浸式阅读与非虚构写作》，介绍了皮村文学小组的普通人的文学探索；《北大阅读课》首批认证教师董文带来群文比较阅读、提问方法的示范演练。

培训班结业之际收到了各位学员认真撰写的学习报告：学员汪思曼表示“学到很多在线授课、领读设计等技术技巧，找到困惑已久的问题的答案。” 学员鲍向宏在忙于繁重的日常疫情防控工作同时，坚持跟上每次直播，她深情地写道：“一堂堂优质课程启迪智慧，引发思考、实操性强，那智慧之光、思想之光照进心灵，影响深远”。

朗诵专业教师廖南学员在结业总结中写道：“我会带领学生在形之于声时，还要从阅读文本出发，熟练地体味每句的语气、重点、基调、语气、韵律。所以阅读是前提，至关重要。”

“印象最深的要属北京大学附属中学的都晓梅老师带来的《红楼情深 伴君入梦》的分享。都老师从实践出发，打破代际之间的壁垒性，形成经典之学的流动势能，在老师与同学间展演、分享、流动、延宕，最终转向全体认同。” 学习了北大课程之后，学员郭帅、冯纤惠马上将课堂经验运用到高中生的暑期课堂上——读书研习会帮助学生们完成阅读必读书目《红楼梦》《乡土中国》《为什么是中国》，让他们接触到更多元的学习方式，进而提升文化素养，真正成为一名爱读书爱学习，能立鸿鹄志的优秀高中生。

来自“唐诗之城”的电视台主持人袁芳学员会反复收看王余光老师的“阅读和经典同行”课程，她说，阅读会让人有静气，变得更加细腻和敏锐，每一段文字与内心情感产生共鸣的时候就会散发快乐、愉悦的因子，是持久性的，让我们对生活充满感知力，不会变得麻木。

近日，全国妇联、中宣部、教育部、文化和旅游部、国务院妇儿工委办公室联合印发《关于开展“书香飘万家”全国家庭亲子阅读行动的实施意见》，对深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记重要指示精神，深化开展“书香飘万家”全国家庭亲子阅读行动作出部署。北大继续教育学院开设了北京大学2023年“学习力提升”亲子共读研修班（第一期）（在线）。适合想要学习如何引导孩子阅读的家长、阅读机构教育工作者，鼓励家长和孩子一起上课。已开班，可接收插班生。扫码了解：

 
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上北大阅读课，做时代领读者。“北大阅读课领读者计划”旨在帮助广大阅读推广人、学生家长成为“有协助能力的大人”（钱伯斯语），该培训计划目前已经形成“亲子共读、专题阅读、领读者培养”三个方向的课程体系，按照《实施方案》的要求，坚持服务全面育人、注重激发读书兴趣、积极融入全民阅读、持续推进常态发展。学员通过学习提升系统化理论水平，通过同行案例分享、教授专家点评提升阅读推广实践能力，掌握更多“帮助孩子们进入文本、理解文本、喜爱文本”的方法，从而让孩子们学会自主阅读，习惯整本书阅读，成为终身阅读者。课程体系如下：

1.北大阅读课领读者之《红楼梦》专题研修班（在线），适合普通红楼梦爱好者，中学生。已开班，可接收插班生。报名咨询：010-62751478 13717785782（微信）

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2.北京大学—“北大阅读课领读者计划”研修班（第二期），即将开班，完整保留第一期备受好评的课程，在线课程为主，增加线下交流环节，增加作品刊发推荐名额。推荐优秀学员加入“京师少年读书会”“阅读教师成长共同体”等高质量公益组织。报名咨询：010-62751478 13717785782（微信）

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3. 北京大学—2023年家庭教育指导高级研修班第一期，在2022年成功举办6期家庭教育指导师资班（在线）的基础上，开设家庭教育高级班（线上、面授混合式教学），通过一系列北京大学教授领先、行业专家讲授、优秀家长分享等生动活泼、精彩纷呈的课程，深刻领会《教促法》指导精神，提升家庭教育指导服务队伍的专业化、通识化、科学化水平，更好地履行监护人职责，引导促进未成年人全面健康成长。

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今年4月23日，中宣部将在浙江杭州举办第二届全民阅读大会，主题是“深化全民阅读 建设书香中国”。是深入学习宣传贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记致首届全民阅读大会的贺信精神，深化开展全民阅读活动，进一步涵育社会阅读风尚的重要举措。北京大学继续教育学院开设一系列阅读、家庭教育主题课程，让我们一起来北大读书吧！