聚力赋能强师者 校际协作育英才——辽宁工程技术大学教师教学能力与综合素养提升研修班在北京大学顺利举办

为深化高等教育领域校际合作，推动教师队伍专业化发展，全面提升教育教学质量与人才培养水平，北京大学继续教育学院受辽宁工程技术大学委托于9月23日-26日举办教师教学能力与综合素养提升研修班。此次研修班以“赋能教师成长、创新教学实践”为核心，通过系统化、高质量的教学安排，为两校教育资源共享与教师专业发展搭建了重要平台。
 

一、高位统筹，校际协同擘画研修蓝图 

9月23日上午，研修班正式开班，辽宁工程技术大学教务处处长狄军贞、北京大学继续教育学院教育发展中心主任刘宁、培训班54名学员及班主任出席开班式。刘宁在致辞中强调，北京大学依托自身教育资源优势与教师培训经验，致力于为参训教师提供前沿、实用的教学理念与方法；狄军贞则指出，本次研修是辽宁工程技术大学提升教师综合素养、推动教学改革的重要举措，希望参训教师学有所获、学以致用。双方领导的讲话既体现了对教师队伍建设的高度重视，也为研修班的顺利开展奠定了坚实基础。
 

二、精研赋能：多维课程构建成长体系

本次研修聚焦教师教学能力与综合素养提升核心需求，构建了“专题讲座+现场教学+实践思考”多元化的课程体系，邀请高校权威教授与行业资深专家联袂授课，内容兼具前沿性与实用性。在教学创新与技术赋能维度，课程涵盖AI在高效课堂中的实用技能、AI数字人助力学习体验设计、DeepSeek工具应用等前沿内容，帮助教师把握教育数字化转型趋势，掌握提升教学效率的新技术与新方法；在教学实践与能力进阶维度，通过“调研真实学情创新教学设计”“备战教学比赛实用策略”“高校教师言语表达艺术”等课程，从教学设计、教学展示、职业素养等层面，为教师提供系统化的能力提升路径；在思政教育与价值引领维度，组织学员前往中国人民抗日战争纪念馆开展现场教学，结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年主题展览，引导教师感悟历史、厚植爱国情怀，强化为党育人、为国育才的使命担当。
 

三、聚力致远：校际合作共促教育发展

为期4日的研修不仅让参训教师系统学习了前沿教学理念与实用技能，拓宽了专业视野，更促进了两校教师间的交流互动，为后续教育教学经验共享搭建了长效桥梁。此次研修是北京大学与辽宁工程技术大学深化校际合作的生动实践，既充分发挥了北京大学在高等教育领域的资源与经验优势，也为辽宁工程技术大学教师队伍建设注入了新动能。未来，两校将以此次研修为契机，持续加强在教师培养、教学改革、资源共享等方面的合作，共同推动高等教育质量提升，为培养更多适应时代需求的高素质人才贡献力量。

来   源：  教育发展中心      

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