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北京大学周口市中心城区信息技术应用能力提升工程项目开展“送教到市”活动

时间:2016-03-31

北京大学承担的2015年周口市中心城区全员信息技术能力提升工程远程培训项目,是河南省“国培计划”先导项目。该项目涉及河南周口市中心城区,4900名中小学教师。

为进一步夯实远程培训效果,按照项目教学实施规划,项目组于2016年2月份组织开展了“周口市中小学幼儿园教师信息技术应用案例征集活动”,配合该项活动,北京大学于2016年3月19日组织送教专家抵达周口市开展“送教到市”活动,提供面对面的指导,提高一线教师信息技术应用能力。

本次送教辐射范围涵盖河南省周口市川汇区、东新区、港区、黄泛区、经济技术开发区、市辖区6个区县,合计1600余人,此次活动受到项目主办单位周口市川汇区进修学校的高度重视,参训教师反响热烈,获得了高度的肯定及认可。

实地调研,按需施教

本次送教活动筹备之初,项目组开展了针对周口市中小学教师信息技术应用情况的调研,在项目前中期一共进行了3次调研,通过对调研数据的分析,针对性地设计了本次送教活动的授课内容。

点睛项目,妥善收尾

3月19日,“送教”活动在周口市职业技术学院如期展开。项目教学负责人王瑞娥针对远程培训中的关键教学环节进行了梳理,对“小组磨课”“资源共享”等重点活动做了详细的阐述,同时,对此次送教的指导思想、目的和意义做了说明,鼓励各位教师在“周口市中小学幼儿园教师信息技术应用案例征集活动”踊跃提交作品,分享成果案例。

零距离分享,提升教师信息技术应用能力

本次送教专家为“全国中小学教师微课大赛”一等奖获得者张江英,具有丰富的微课制作经验,张老师以讲座的形式,为参训教师分享微课设计、制作及应用经验。

讲座分为上下午两场。张老师简单讲述了微课的相关概念及各家观点后,重点对微课制作的方法、技巧、经验进行了详细的讲解,展示了丰富的优秀微课作品。张老师风趣淡然的讲课风格,将自己研究和设计微课的经验与理论知识融会贯通,详解微课制作常用软件Video Scribe、Focusky和Camtasia Studio的使用方法,并推荐了很多跟微课相关的网站及公众号,吸引了在场教师的关注,课堂氛围良好,授课内容通俗易懂,易操作,受到教师们的欢迎。

本次“送教到市”活动,给一线教师带来了最直接的信息技术教学应用指导,一定程度上解决了教师们日常教学中信息技术应用的困惑,加强了教师信息技术应用的意识,对“周口市中小学幼儿园教师信息技术应用案例征集活动”起到的极大的推动作用,进一步强化了远程培训效果,受到了地方教育局好评和认可。