教育扶贫促发展 情满大理国培行 --记“国培计划（2016）”--北京大学云南省中小学（幼儿园）教师网络与校本研修整合培训项目大理州永平县线下研修活动

2016年12月29日，北京大学专家团队及工作人员从北京飞武汉、武汉飞大理，大理乘坐大巴车到永平县，经过两天的周转，终于来到目的地--云南省大理州永平县，为这个在大山里的项目县城送去了为期三天的线下研修课程。

本次活动由北京大学和永平县教师进修学校联合承办，来自全县的146名小学语文教师和59名初中英语教师参加了此次活动。

图1：参培学员认真学习

小学语文由北京市延庆教科研中心的特级教师赵方红进行主讲，分别以示范课和讲座的形式为当地教师展示了阅读的分层教学。尤其是示范课《如梦令》，从读准字音、读出韵律逐渐到理解含义，一步步引导学生感悟中国的古诗词之美，给当地教师留下了深刻的印象。休息期间，赵老师身边总是围着一群教师，向赵老师请教在课程中的问题。下课结束后，很多小学生都徘徊在教室，不愿离开。提到这些，赵老师也非常感动，认为能给当地教师带来需要的课程，能亲身为当地的学生上一节难忘的课，就是一名教育工作者最大的成就。

图2：小学语文专家为当地教师进行授课

初中英语由北京同文中学的付静老师进行主讲，通过示范课、讲座、交流会等多种形式，为参培教师全方位地讲授了英语写作教学。在示范课上，付老师授课风格活泼，善于启发，利用时态、结构语句、亮点句子等几个方面轻松地教会了学生写好一篇作文，受到了当地教师的普遍欢迎。永平县教育局主管英语教研的王老师表示，永平县的初中英语教学一直是个薄弱环节，英语写作教学又是重点和难点，这次老师们的收获很大。

图3：初中英语专家为当地教师进行授课

北京大学组织的这次线下研修活动是网络培训的补充和延伸。通过专家示范课活动，让优秀的教学案例直观地呈现在教师面前，发挥北大专家团队的引领、帮扶作用。通过专家讲座和研讨会，提供给学员与专家近距离交流的平台，拓宽当地教师的教育视野，实现专业的成长。

博南镇坡脚完小的吴赛清老师表示：“通过此次培训，我认识到我与其他教师的差距，领悟到语文教学的很多方法，要是能多参加几次这样的培训就好了”。曲硐完小的段丽娟老师感叹：“专家自然的教态、用心的设计每一节课给了我鞭策，尤其是老师在上课时对学生的循循善诱，让我感触很深”。博南镇老街中学的李大洲老师表示：“无论是教学形式，还是教学方法，我都得到了不同程度的提升，得到了不同程度的收获，希望此类培训多多开展”！  在学员的赞誉声中，本次线下研修活动圆满结束。北京大学将继续秉承“整合优质培训资源、创新发展培训模式、服务农村基层学校、提升乡村教师教学能力”为宗旨，帮助永平县逐渐走出教育落后的面貌，一步步实现教育脱贫。